Prácticas del Lenguaje/Julio

ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE EL MES DE JULIO

Las siguientes actividades debes realizarlas durante estos días de julio y enviarlas antes del 17 de julio.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Trazá línea larga en tu carpeta de Lectura y Escritura.

Escribe: mes: julio     Título: Las medias de los flamencos

Luego de haber leído el cuento Las medias de los flamencos del libro Cuentos de la selva, realiza las siguientes actividades:

A)      Responde en tu carpeta:

1-      ¿Por qué los flamencos se fueron del baile? ¿Qué fueron a buscar?

2-      ¿Qué mensaje les quiso transmitir la lechuza a los flamencos cuando les dijo que si paraban de bailar iban a llorar?

3-      ¿Qué característica de los flamencos intenta explicar este cuento?

B)      Un niño de otra escuela escribió este resumen. Leelo, agrega los puntos y comas que necesite. Revisa y corrige la ortografía y la expresión escrita para que se entienda. Agrega las partes que consideres necesarias para que se entienda.

ESCRIBE EN TU CARPETA EL RESUMEN CORREGIDO.

Las víboras invitaron a los sapos y otros animales a la fiesta. Todos fueron vestidos de gala los flamencos no  sabían vestirse de gala y  a un flamenco  se le ocurrió una idea que se pongan una medias se fueron a un almacén, el señor le dijo que se vayan y los flamencos se fueron triste y un tatú les digo que vallan con su prima la lechuza le dijo que lo tenía las medias pero las medias eran cuero  de víbora y la lechuza le dijo una advertencia que no paren de bailar los flamenco se fueron al baile , y las víboras  tenían  envidia y de repente un flamenco se cayó y las víboras fueron corriendo  a ver la media de el flamenco y de repente las víboras les mordieron las patas y también las víboras eran venenosas y los flamenco fueron al lago corriendo y  los peces se burlaban

C)      Recuerda: Los conectores son palabras que CONECTAN, es decir, UNEN oraciones e ideas.

Algunos ejemplos de conectores son: Entonces, Luego, Finalmente.

Por lo general, se usan al principio de la oración.

Realiza esta actividad:

Colocar los siguientes conectores según corresponda

De pronto-     Es por eso que-    Al  rato-     Al  final-   

     En  ese  momento-     Entonces-        Más  tarde-                                   

De repente-      Luego-    A  continuación-   Cierta  vez

 

   …………………… las víboras de coral hacen una fiesta. Los animales que fueron invitados se vistieron de gala.

   Las víboras estaban vestidas con tules y los flamencos les tenían envidia. …………………..comenzaron a pensar. …………………, uno de ellos dijo: - ya sé qué podemos ponernos ¡Medias del mismo color que las serpientes: coloradas, blancas y negras! -- A los flamencos les encantó la idea.

   …………………., fueron a los almacenes a conseguirlas. Pero todos pensaron que estaban locos. Les decían que nunca iban a encontrar ese tipo de medias.

   ……………………, se encontraron con un tatú que quería burlarse de ellos y les dijo: - yo sé qué están buscando. Esas medias quizás las encuentren en Buenos Aires. Aunque mi cuñada, la lechuza podría tener unas medias así.

  El tatú los mandó a la casa de la lechuza. Los flamencos fueron hasta allí y dijeron: - Buenas noches lechuza, venimos a pedirte las medias coloradas, blancas y negras. Las víboras organizaron un gran baile y si nos ponemos esas medias ellas nos tendrán envidia.

   La lechuza respondió: - un momento, ya regreso- y se fue volando.

   ……………………… regresó con unas hermosas medias coloradas, blancas y negras, se las dio y les dijo una advertencia: - no paren de bailar.

  Los flamencos regresaron a la fiesta y empezaron a bailar, felices con sus medias nuevas. A las víboras les encantaron las medias de los flamencos, aunque comenzaron a sospechar.

   Los flamencos seguían bailando hasta que uno de ellos se tropezó y una de las víboras corrió a mirar las medias bien de cerca……………………………… comenzó a gritar: - ¡No son medias! ¡Son los pellejos de nuestras hermanas que mataron!

   …………………………., las víboras comenzaron a morderlos para matarlos con su veneno hasta que sus patas quedaron rojas.

   ………………………….., las aves huyeron al lago, donde metieron sus patas rojas y doloridas para calmar el terrible dolor.

   …………………………., las aves no murieron, pero sus patas quedaron coloradas y doloridas por siempre.

…………………… siempre están dentro del agua, remojándolas para calmar el dolor. Y cada vez que un pez intenta burlarse de ellos, se lo devoran de un bocado.

FIN 

D)      Hacé una lista de todos los animales que aparecen en los tres cuentos leídos (La guerra de los yacarés, El loro pelado y Las medias de los flamencos)

E)      Elegí uno de los animales que aparece en alguno de los cuentos leídos y otro que no aparezca.  Armá fichas informativas. Debes escribir: dónde viven, características físicas, alimentación, costumbres, alguna imagen y algún dato curioso. Agrega un dibujo del animal. Acá tenés un modelo de cómo hacerlo:

Dato curioso:

¿Sabías que…?  Los elefantes y los humanos son los únicos animales de los cuales se conocen rituales mortuorios. Los elefantes tratan de curar o revivir a sus compañeros cuando están cerca de la muerte, e incluso luego de muertos. Cuando ya no queda nada por hacer, cavan un hoyo y ponen el cuerpo allí, cubriéndolo con tierra y ramas. Por varios días se quedan tendidos como si estuvieran sufriendo y mostrando sus respetos